الوطني للبحوث الزراعية والأردنية لتطوير المشاريع يتفقدان قصص نجاح في محافظة عجلون
عمان-البقعة
تفقد مديرعام المركز الوطني للبحوث الزراعية الدكتور نزار حداد ومدير عام المؤسسة الأردنية لتطوير المشاريع الإقتصادية الدكتور بشار الزعبي ،جملة من المشاريع المنضوية تحت مظلة المدارس الحقلية والممولة من ايفاد.
تهدف الزيارة لمتابعة نشاطات مشروع التنمية الريفية والتشغيل - محور مدارس المزارعيين الحقلية بنوعيها الحقلية والتصنيعية والاجتماع مع اصحاب قصص نجاح لمشاركين في المشاريع.
وقد أثنى حداد على هذا العمل التكاملي لأطراف المعادلة الثلاث و هم المزارع والمرشد والباحث مؤكدا على أهمية الزيارة للإطلاع على إنجازات مشاريع المدارس الحقلية على ارض الواقع وانعكاسها على المزارعيين والمجتمعات الريفية والمراة في عجلون.
واضاف حداد ان مجموع المدارس الحقلية في المملكة 102 مدرسة حقلية وعددالمستفيدين1738 مستفيدا،حصة عجلون منها 17 مدرسة 12 منها مدارس حقلية و5 مدارس تصنيعية واستفاد 400 مشارك من عجلون ، لافتا الى التقنيات الحديثة في هذة المدارس لها انعكاسات على زيادة القيمة المضافةعلى الانتاج كما ونوعا وتحسين جودة في عجلون المنتج وتقليل الفاقد من الإنتاج سبب الممارسات الزراعية الحديثة إضافة الى انعكاسها على المراة الريفية وادخال منتجات ريفية غير تقليدية وتحسين المنتجات التقليدية.
وقال مدير عام جيدكو الدكتور بشار الزعبي ان هذة الزيارة هي واقع حال للمشاريع المنفذة في عجلون وهي انجازات عظيمة رغم التحديات والصعوبات مبديا استعداده لتقديم الدعم والمسانده لهذة المشاريع وتوسيع المشاركة لعدد من مناطق المملكة.
واشار المهندس هيثم حمدان منسق المشروع ان هذة المشاريع حددت من الممارسات الزراعية القديمة وتبنت تقنيات جديدة انعكست على الانتاج إضافة لايجاد دخل تكميلي للاسر الريفية وتوسيع افق التسويق محليا.
وعبر المزارع عواد الصمادي من احد المشاركين في المدارس الحقلية عن اشجار العنب عن شكره للكوادر البحثية والارشادية وجيدكو مشيرا الى ان هذة المدارس لها انعكاسات ايجابية على المنتج من خلال طرق التقليم واصناف الاشجار والعمليات الزراعية وطرق حديثة لتسويق المنتج.
وبينت السيدة كفى الزغول مشاركة في المدارس التصنيعية ان مشاركتها في هذة المدارس غيرت النمط المعيشي لها من خلال ايجاد مصدر دخل للأسر والعمل بطريقة تشاركية مع سيدات المنطقة وتسويق منتجاتهن في المعارض والمهرجانات ومحلات صغيرة.